上海大学电子版 - 第908期(2017年12月11日) - 第01版:第一版      语音播报
 

文化自信植根在核心通识课

——————文学院“中国文明通论”课增强大学生对中国优秀传统文化认同感



  “中国文明通论”是由文学院立足自身特点,发挥学科优势开设的一门核心通识课,该课程以时间为主轴,围绕“人文经典与文化传承”这个中心点,注重发掘中华文明在不同层面的表现及其在历史进程中的地位,让学生能够把握中国文明的发展及其主要特点,增强当代大学生对中国优秀传统文化的认同感。
  课程采用曾获国家级教学成果奖的“项链模式”教学,由来自文学院不同研究领域的数十位专家学者强强联手组成的庞大授课团队,以独具特色的视角、具体鲜活的实例,带学生徜徉在中华文明波澜壮阔的历史长河中。
  仰望星空、仰望高山、仰望先贤。前不久,“中国文明通论”之第三讲在J教室准时开讲,历史系主任、中国先秦史学会理事、文学院历史系教授宁镇疆老师以其生动而诙谐的语言为学生带来了一场先秦文化之旅的饕餮盛宴。
  《周易》《诗经》《左传》《礼记》等这些平常看来是晦涩难懂的先秦典籍在老师的剖析之后变得简明易懂,宁老师深入浅出的讲解让大家明白古书中蕴含着的不仅是先人的智慧,更多的是对后世的启发,文明自古沿袭,文化皆是传承,我们不能数典忘祖。古往今来,古为今用,中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
  “修我戈矛,与子同仇”一句出自《诗经》中大雅·生民之什,也是成语“同仇敌忾”的最早的出处。“死生契阔,与子成说”在现代流行文化中广为流传,时至今日每每读起,依然能够感受到两千多年前来自遥远古人的那份纯真与美好。宁老师讲到,中华文化的魅力不仅在于诗词本身,更在于其跨越时空的距离所表达的那份意境。比如“采薇”一词出自于《诗经》的小雅·采微,本是一首歌咏戍边将士返乡情怀的歌谣,当年毛泽东主席为悼念赴缅甸作战英勇牺牲的中国远征军戴安澜将军,挥笔写下“外侮需人御,将军赋采薇”赠挽。对于戴安澜将军来说,“采薇”是其高尚灵魂的意象,“赋采薇”更有“赴国难”之意。赋予一首来自千年前的赞词,短短十字,道尽了对这位抗战爱国将领无限惋惜和万分崇敬。
  习近平总书记讲过:“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”
  “中国文明通论”课程是在上海大学聚焦一流本科教育,不断完善全人培养模式的大类通识教育改革探索的又一延续,课程安排通盘考虑,突出重点,以点带面,见微知著,接地气,注重师生之间的双向互动,让讲课的内容不局限在课堂的四十五分钟,更入耳、入脑、入心。让同学们学有所获、学有所感、学有所思,既陶冶高尚的道德情操,又培养高远的思想境界。张艺融

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